数字校园的普及离我们还有多远

      随着信息技术在教育行业的普及，越来越多的信息化设备被装备到学校教育管理、教学活动的各个层面，信息化、网络化、数字化的教学成为当前教育改革和发展的一个重要课题，数字校园在此种环境下也应运而生，数字校园作为一个新型的名词，它是以网络为基础，利用信息技术手段，实现从教学环境、教育资源到教育管理、教学活动的全部数字化，在传统校园的基础上，构建一个虚拟数字平台，拓展现实校园的工作、学习的时间和空间，提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高教学质量、科研和管理水平与效率的目的。
      甘肃省电信推出的数字校园业务为甘肃省各中小学数字校园的实现提供了必要的支撑，当前甘肃省数字校园网已经实现了协同办公、人事管理、学生管理、教务管理、资产管理、招生管理、计划财务管理、学校管理等模块。还开发了大量的特色资源：例如涵盖18种教材的新课标资源库，彻底解决了教师找素材难的问题，学生也可以通过新课标资源库自主学习；还有内涵数万道试题的智能出卷系统，让教师充分把握试卷要达到的难易度，以及对试卷知识点内容的广度，减轻教师的工作压力，学生、家长也可通过本系统对学生学习情况进行考试测评。还有245套涵盖初中、高中物理、化学、生物学科的实验的仿真网络实验室，对于当前学校经费紧张的情况下，提高学生实验的参与率有很大的帮助，而且学生在家可以随时反复试验，避免了学校实验的空间局限性；功能完善的电子备课系统，更是教师们工作的好帮手。甘肃电信还开发了基于天翼移动手机的教育综合办公和家校互动应用，这为满足教师与学生家长的多渠道沟通需求提供了平台保障。
    然而从甘肃省电信推出的数字校园网推广以来，在各中小学应用如何呢？通过实地走访、QQ论坛讨论，我们发现，各个市、州及县区的应用却是层次不一的，有的学校充分把数字校园的协同办公功能在学校管理方面做的很出色，有的学校发挥网上虚拟实验的功能，弥补了学校实验学科无实验的空白，也有的学校因技术问题，将数字校园网放置一边，不管不问，更有甚者有些学校至今还未进入过一次……面对这样的种种情况，不由得使我们这些展望数字校园发展的教师来说忧心忡忡，数字校园的普及离我们还有多远？
      对大部分学校的情况进行摸底调查之后，我们不难发现，数字校园网的发展还有着许多的难题还要攻克：
    1、数字校园网的全面普及，首先要提高领导对数字校园这个全新概念的认识，只有提高了认识，在执行的力度上才能有制度的保障；
    2、数字校园网的全面普及，教师的信息技术操作能力是关键。数字校园是以网络为基础，以信息技术为手段的虚拟平台，要想让每位教师深入其中，驾驭自如，那就必须要提高教师的信息技术能力，只有教师的信息技术操作能力达标了，数字校园的应用才会有较高参与率。
    3、数字校园网的全面普及，通畅高速的网络线路是前提。当前各个学校都用教育宽带进行上网，而网络的速度大多都不尽如人意，常常有不通、速率低的情况，关键的时刻无法调出网络资源，这将会使数字校园的功能大打折扣。
    4、数字校园网的全面普及，学生、家长的参与是不可或缺的部分，教育的主体是学生，数字校园的目的归根到底是为了学生的成长，因此，学校应该积极鼓励学生上网，积极参与数字校园的应用。
    5、数字校园网的内容上还有待进一步的充实，当前应用的数字校园网的整体框架已经架设完整，但其中的内容有待进一步完善，可以加入名师课堂之类的视频资料，满足学生回家之后的求知。还可以加入心理咨询一类的频道，让有心理问题的学生在这儿可以畅诉心扉。可以加入一些学生喜欢的智力冲关一类的智力游戏，使学生寓教于乐，更加大数字校园对学生的吸引力。可以加入优秀文章、经典名著、百科知识的在线阅读，让这儿成为知识的海洋。
      总之，普及数字校园不是一个短时间就能完成的事情，那需要从社会、政府、学校、家庭各个层面不懈的努力才能完成，而需要我们大家做的就是加强自己的知识储备，提高自己的信息技术驾驭能力，逐步对接受、应用数字校园网的各项功能，以一传十、十传百的方式扩大数字校园网的应用网，让数字校园网真正成为我们教师们的乐园、学生们的天堂！

作者姓名：吴臻
市州：张掖市
区县：甘州区
学校：党寨镇中心学校
学校地址：甘肃省张掖市甘州区党寨镇
邮编：734000